看今年两会的新闻报道，你有没有发现一个词特高频，那就是：人工智能。政府工作报告明确指出：加强新一代人工智能研发应用。
马上5G时代就要来了!无人驾驶、虚拟现实、万物互联等等，一系列以人工智能之名的新事物成群结队、呼啸而来。在这样一个全新的时代，什么样的人才能跟得上?
下面八宝网的小编为大家分享我们今天应该怎样培养孩子?培养孩子什么?以下五种能力，虽然不全，但是必须。请看清——
1.主动学习的能力
也就是自主学习能力，不被任何人(家长、老师、同学等)牵着鼻子走。从今天开始，就要给孩子灌输这种意识。
以前，我们也提自主学习，但那多是一种理想化状态，或者是广告宣传。但是，在人工智能时代，自主学习会成为现实。
人工智能可以跟踪记录学生的所有学习过程，发现学习的难点和重点，从而帮助学生及时调节学习过程，量身定制学习计划。
2.主动创新的能力。
在人工智能时代，机器会承担大部分工作，一些重复性、纯知识性的记忆将变得不重要，今天的教育模式将被颠覆，知识性传授的时代一去不复返。
人应该做机器算法还不能做的那部分工作，比如创新和实践的能力。当然，这一部分能力，在未来的未来，机器也会学会。但目前看来，还是人类的核心竞争力。
在日常的教育过程中，我们要注意保护孩子的奇思妙想，鼓励孩子天马行空地主动探究，引导其自行分析解决问题。
3.分析数据的能力。
得数据者得天下，得数据者得未来。人工智能时代，另一个称谓就是大数据时代。数据分析能力，就好比以前打仗看地图的能力。看不懂地图，就当不了将军。
关于这一点，我本人很惭愧。我是一个看到数字就头晕的人。其实，仔细想想，多半是心理作用使然。只要你认真地去接触数据，不要有敌对心理，数据就会对你敞开大门。
4.自我认知与升级。
大数据看似繁复，其实是把问题简单了。谁能化繁为简，谁就赢得先机。面对超载的信息和纷繁的选择，那些能够认识自己、了解自身特点的人更容易脱颖而出。
我们要帮助孩子明确自己想要做什么，清楚自己的特点和未来目标，让数据和信息为自己服务，更好地利用这个时代的资源。
要跟上这个时代的步伐，除了充分地认识自我之外，还要注意认知升级，做一个终身学习者。
5.处理情感的能力。
前面我们说过，机器是很厉害，但具备创新能力尚需时日。比创新更让机器难做的，是情感处理能力。未来10年，七成的教学内容会被机器取代，但情感教学内容则无法被取代。
情感处理能力要在日常学习和生活中锻炼。比起老师有限的时间和精力，家长在培养孩子情感处理能力方面占绝对优势。
还是开头那句话：The Future Has Arrived!机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理、虚拟课堂，等等，很快就会走进我们的生活，走进家庭，走进校园。
这个时代并不可怕。顺势而为者胜!培养孩子上述五种能力，让孩子的成长能够真正拥抱未来!
